А знаете ли вы, что 7 февраля День робототехники, а 8 февраля Всемирный День науки

Наука развивается с глубоких времён. И главная её задача - помочь человеку. Сделать его жизнь комфортной и безопасной.

Без науки не было бы и роботов, которые помогают нам решать сложные задачи, делают жизнь безопаснее и комфортнее, и расширяют наши возможности, а также преобразуют производственные процессы.

В Центре детского творчества им.Е.И.Порошина на инновационной площадке «Образовательная робототехника» состоялись мастер – классы для дошкольников. Ребят встретил профессор Знайкин, а его помощница Варя познакомила малышей с квадрокоптером, который взлетел при помощи волшебника Александра.

А затем дети под руководством педагогов дополнительного образования по робототехнике погрузились в фантастический мир опытов и изобретений. Кто знает, может быть именно эти ребята станут когда-нибудь известными учеными и сделают сенсационные открытия и прорывы.

Ребята вместе с Бобровой Еленой Викторовной педагогом по робототехнике узнали о науке физике и понятии равновесии, рассмотрели примеры в реальной жизни и провели опыты с конструктором лего по данной теме.

Малышев Александр Станиславович, педагог по робототехнике и 3д моделированию познакомил участников мастер-класса с лазерным станком, на котором школьники, посещающие кружок, делают поделки из дерева либо из пластика. В рамках мероприятия участники увидели, как изготавливается деревянный кораблик и как на него наносится рисунок. На память каждый получил уникальную поделку.

Паздникова Евгения Михайловна, педагог по робототехнике показала ребятам волшебные эксперименты, как раскрывались и оживали бумажные цветы, всплывали виноградинки на пузырьках и мастерили мостик на кружках.

Потапова Анастасия Андреевна, педагог «Лего – конструирование» погрузила дошкольников в элементы программирования. Ребята из конструктора собрали электрический вентилятор и с помощью педагога запрограммировали его, подключили и продемонстрировали свое творчество.

Дети с интересом и удовольствием познали новый вид конструирования.

Участвуя в мероприятиях по познавательно-исследовательской деятельности в дошкольном возрасте, каждый ребенок с удовольствием «превращается» и перевоплощается в ученого -испытателя, конструктора-исследователя. Современное общество нуждается в активной личности, способной к проявлению активности и творчества в решении жизненно важных проблем. Первоосновы такой личности необходимо заложить уже в дошкольном детстве.

Создавать познавая – это здорово, необычно, увлекательно!

Фото можно посмотреть по ссылке: vk.com/album-217132263_3085...